Home / Opini (page 5)

Opini

Perempuan dan Pendidikan Tinggi

Dr. Indraswari, Dosen Program Studi Ilmu Administrasi Publik, FISIP Unpar.   Pendidikan adalah satu dari 17 tujuan pembangunan berkelanjutan (sustainable development goals ‐ SDGs) yaitu program pembangunan global yang disepakati oleh negara‐negara anggota PBB, berlangsung sejak 1 Januari 2016 ‐ 31 Desember 2030. SDGs merupakan kelanjutan dari tujuan pembangunan millennium …

Read More »

Saudari dan Saudara

Tulisan‐tulisan Jacques Derrida, yang banyak mengacu pada Martin Heidegger, pernah dikatakan gender‐less. Mungkin karena Derrida menulis dalam bahasa yang tidak merupakan asal dari istilah jender, selain daripada genre. Akan tetapi, benar, bahasa seperti berkembang sendiri dan pada titik‐titik tertentu mempengaruhi pemakainya hingga mengadopsi kerangka‐pikir dan kerangka‐pandang yang bias. Bahasa tutur …

Read More »

The Value of Humour in the East and the West

The Value of Humour in the East and the West

Psycho‐babblers ranging from talk show host Oprah Winfrey to cabbies tend to draw attention to the health benefits of laughter, which may soothe tension and relieve stress (the Number One Killer in Europe) – giggles can stimulate the organs, facial muscles, improve your immune system, and even alleviate severe or …

Read More »

Unpar dan Kebijakan Penelitian

Unpar dan Kebijakan Penelitian

Secara nasional, kinerja penelitian Unpar berada di peringkat 37,klaster utama, diantara semua perguruan tinggi baik PTN maupun PTS di Indonesia. Jelas bukan posisi yang buruk, bahkan meningkat dari penilaian sebelumnya yang berada pada peringkat 48, klaster utama; atau sebelumnya lagi berada pada klaster madya yang lebih rendah. Yang juga menarik, …

Read More »

Inovasi dalam Sistem Pendidikan di Indonesia

Inovasi dalam Sistem Pendidikan di Indonesia

Menurut sebuah survei yang dilakukan oleh Programme for International Student Assessment (PISA) pada tahun 2012, siswa‐siswi Indonesia berumur 15 tahun berada dalam posisi ke‐64 dari 65 negara dalam kemampuan di bidang matematika, membaca, dan ilmu pengetahuan alam. Sangat disayangkan untuk Negara Indonesia, sebuah negara yang penuh akan keberagaman dan kekayaan …

Read More »

Cara Pandang Antisipatif

Cara Pandang Antisipatif

Martin Heidegger pernah mengatakan, “Kesadaran berbicara hanya dan terus menerus dengan cara tetap diam. “Mengapa kita terkejut dan serba tak siap dengan kejadian-kejadian yang buruk? Mungkin banjir, longsor, dan kecelakaan yang terjadi di sekitar kita menunjukkan pudarnya daya imajinasi di depan begitu kuatnya daya spekulasi.   Kekacauan di Jalan Turunlah …

Read More »

Mengapa Mahasiswi Lebih Banyak daripada Mahasiswa?

Mengapa Mahasiswi Lebih Banyak daripada Mahasiswa?

P. Krismastono Soediro, Kepala Kantor Yayasan Unpar Di seluruh dunia pada tahun 2015 diperkirakan terdapat 481 juta perempuan berusia di atas 15 tahun  yang  sama  sekali tidak dapat membaca,demikian laporan Gender and EFA 2000‐2015: Achievements and Challenges , yang dipublikasikan oleh UNESCO, khususnya UNGEI (United Nations Girls’ Education Initiative). Walaupun …

Read More »

Gender, Hukum, dan Pendidikan

Gender, Hukum, dan Pendidikan

Dr. Niken Savitri, S.H., MCL., dosen Fakultas Hukum Unpar sejak 1992 (Saat ini menjabat sebagai Wakil Dekan Bidang Aakdemik FH Unpar)   Gender adalah konstruksi sosial maupun kultural yang dilekatkan oleh masyarakat kepada kelompok laki‐laki dan perempuan. Budaya adalah faktor yang sangat berpengaruh dalam konstruksi gender. Indonesia adalah negara dengan …

Read More »

China and Beyond

China and Beyond

Emily Tahar (Mahasiswa Prodi Ilmu Hubungan Internasional Unpar)   Flashback to the year 2000. While countries all over the world were trying to invent touch screen phones, computers smaller than a boom box, and even a cure for dengue fever, China was already in the process of creating a youth …

Read More »